Benefits for Teachers
Математична хрестоматія. Алгебра і початки аналізу . К.: Радянська школа. 1977 216s.
Description: Збільшений формат. За редакцією М.Кованцова. Упорядк. Л.Кованцова. Канвою книжки є історія алгебри з найдавніших часів. Це не підручник і не посібник з алгебри. Тут немає докладних означень і розгорнутих доведень. Хрестоматія має лише настроїти читача на те, щоб далі він вдався до підручників і посібників. Зміст книжки калейдоскопічний, і виклад не має тієї систематичності, яка властива навчальній літературі. Часом автори примушують читача від наших днів повертатися до давнини, від стародавніх часів переноситись до середньовіччя і т. д. Вони коротко ознайомлюють з певним предметом, розповідають про людей, які досліджували його, наводять свої і чужі міркування про нього. Серйозне перемежовується із смішним, текст — із задачами, несподіваними запитаннями.
Status: дуже добрий
Пойа Д.. Как решать задачу. Львов: Квантор. 1991 215s.
Description: Обычный формат. Журнал Квантор №1/91. Перевод с английского В. Звонаревой и Д. Белла. Под редакцией Ю. Гайдука. В книге известного американского математика Д.Пойа дается психологическо-педагогический анализ проблемы решения математической задачи и предлагается определенная общая методика обучения решению задач. В основе методики Пойа лежит мысль о необходимости привития учащимся наряду с навыками логического рассуждения также прочных навыков эвристического мышления. Книга написана в форме советов-рекомендаций, либо в форме наводящих вопросов, посредством которых учитель может привести в действие и эффективным образом направить усилия ученика, затрудняющегося самостоятельно начать или продолжать решение задачи. Немного загрязнена обложка.
Status: очень хорошее
Васильева А. Б., Тихонов Н. А.. Интегральные уравнения . М.: МГУ. 1989 156s.
Description: Немного увеличенный формат. Тираж 14600 экз. «Интегральные уравнения» Васильевой А. Б. и Тихонова Н. А. — это учебное пособие, посвященное теории и методам решения интегральных уравнений. Книга предназначена для студентов и специалистов, изучающих математику и прикладные задачи, где интегральные уравнения являются важным инструментом. В ней рассматриваются различные типы интегральных уравнений (например, Вольтерра, Фредгольма) и методы их решения (аналитические и численные).
Status: близкое к отличному
Римкевич. Збірник задач з фізики 8-10 клас. 1989. КИЇВ: Радянська школа. 1989
Status: Очень хорошее
Description of seller: Полная предоплата. Для оперативной связи при оформлении заказа сразу указывайте альтернативный электронной почте способ: номер, телефона, вайбер,телеграм.. ВНИМАНИЕ! При отсутствии реальных данных о заказчике: ФИО,контактов (e-mail не подходит), заявки не рассматриваю
Святовець. Святовец. . Алгоритми виховання. Алгоритмы воспитания. Педагогика. Ум формат . КИЇВ: Радянська школа. 1989
Description: На украинском языке.
Status: отличное
Description of seller: Полная предоплата. Для оперативной связи при оформлении заказа сразу указывайте альтернативный электронной почте способ: номер, телефона, вайбер,телеграм.. ВНИМАНИЕ! При отсутствии реальных данных о заказчике: ФИО,контактов (e-mail не подходит), заявки не рассматриваю
Николай Павленко.. Пётр Первый и его время. Москва: Просвещение. 1989 175s.
Description: Книга посвящена крупному политическому и военному деятелю России конца XVII - первой четверти XVIII в. Жизнь и деятельность Петра рассматриваются на широком фоне социально-экономической и общественно-политической жизни, в неразрывной связи с решением стоящих перед страной задач. Привлекая большой фактический материал, автор воссоздаёт колоритную, сложную и противоречивую фигуру человека, сыгравшего значительную роль в превращении России в одно из крупнейших и могущественных государств. В оформлении книги использован и архивный материал.
Status: Очень хорошее, почти идеальное.
Description of seller: Иллюстрированное издание.
Зиновьев М.. Очерки методики преподавания истории. Москва: Издательство Академии Педагогических Наук РСФСР. 1955 184s.
Description: Предлагаемая книга — посмертное издание труда М. А. Зиновьева, скончавшегося в январе этого года. Автор — один из старейших преподавателей истории в школе, известный ученый-методист, отдавший научно-педагогической деятельности более 40 лет своей жизни. Несмотря на тяжелый недуг, Михаил Андреевич до последних дней жизни продолжал неустанно улучшать свой труд. Смерть оборвала его работу на самом ответственном, заключительном ее этапе, когда рукопись уже подготовлялась к печати. Но хотя автор и не успел довести свою работу до конца,, актуальность его труда настолько бесспорна, что и в нынешнем своем виде книга несомненно сможет принести читателям немалую пользу. Значение этой книги становится особенно ясным, если учесть, что Михаил Андреевич принадлежал к той плеяде ученых, которые закладывали научные основы советской методики истории. Его перу принадлежит свыше 20 научных работ по основным методическим проблемам преподавания истории. Работы эти сыграли немаловажную роль не только в становлении этой области методики как науки, но и в развитии всей советской научно-методической мысли. Его труд «Основные вопросы методики преподавания истории», выпущенный Издательством Академии педагогических, наук РСФСР в 1948 г., явился результатом обобщения многолетнего личного опыта самого автора и опыта лучших учите-лей-историков. В этой книге впервые в советской методике истории были последовательно проанализированы важнейшие вопросы преподавания истории в средней школе: задачи, программы и содержание школьного курса по этому предмету,, методика урока и ряд других вопросов. Не все проблемы, поставленные в этой книге, автор смог тогда самостоятельно и» во всем верно решить. Но несомненной его заслугой является» то, что он первый создал такой обобщающий труд по советской методике истории`. Сектор методики истории Института методов обучения АПН РСФСР.
Status: Потертость обложки
Description of seller: Пересылаю Укрпочтой, Новой почтой по предоплате на карту Приватбанка, или наложенным платежем.
Хілько Т. В.. Картки для роботи з тканиною в 4-6 класах. Київ: Радянська школа. 1978 64s.
Description: Посібник для вчителів трудового навчання загальноосвітніх шкіл. Ним можна користуватися і в гуртковій роботі. Картки містять завдання і запитання до кожної теми програми з трудового навчання: "Фігура людини. Зняття мірок", "Робочий одяг", "Накладні кишені", "Оздоблення швейних виробів", "Обробка горловини", "Поясні вироби", "Класифікація одягу" та ін. Картки охоплюють усі об'єкти праці, передбачені програмою, а саме: шапочка для кулінарних робіт, шкільний фартух, нічна сорочка, труси, купальник, спідниця, шорти, піжамні брюки. Формат 21х29 см.
Status: у доброму стані, незначні пошкодження і забруднення першого та останнього аркушів (виконували функцію обкладинки)
Чанчикова Н. В.. English for Kids. (Английский для малышей) Санкт-Петербург: Стайл. 1993 160s.
Description: Методическое пособие для преподавателей английского языка в дошкольных заведениях и для родителей, самостоятельно обучающих ребёнка английскому языку с самого раннего возраста. В книге представлены подробные сценарии 78 занятий игрового характера. Описываются цель, ход и материалы, необходимые для каждого занятия. В приложении загадки, стихи, песенки. Все песенки в книге сопровождаются нотной записью. Формат 14 х 21 см.
Status: очень хорошее, незначительная потёртость краёв корешка
Шапошніков Н.А, Вальцов Н.К. Збірник алгебраїчних задач, ІІ частина, для VIII-X класів середньої школи. Держ. учб-пед.вид "Радянська школа". Київ-Львів. 1949
Description: Сборник алгебраических задач, издание пятнадцатое. На украинском языке.
Status: Видно на фото. Потрепана обложка, на страницах множественные пометки ручкой, есть подпись владельца на первой странице, не хватает страниц в конце.