Benefits for Teachers
Болотін Х.Л., Костромін Ф. П.. Станочные приспособления. Москва: Машиностроение. 1973 344s.
Description: Розглянуті основні питання конструювання й розрахунку пристосувань, що механізують і автоматизують процес оброблення деталей на металорізальних верстатах. Аналізуються пристосування до різних типів верстатів і приводи до них і передавальні механізми від приводів до пристроїв.
Status: по фото
Соколова И.. Следопыты ведут поиск. Москва: Просвещение. 1973 206s.
Description: Авторы рассказывают о работе школьников-следопытов, дают советы о работе школьных музеев.
Status: Штамп
Description of seller: Пересылаю Укрпочтой, Новой почтой по предоплате на карту Приватбанка, или наложенным платежем.
Рук. авт. кол. А. Г. Гуляев. Садоводу-любителю. Справочное пособие. Донецк: Донбасс. 1989 191s.
Description: Авторы справочного пособия в популярной форме рассказывают об освоении садового участка, описывают сорта и агротехнику выращивания плодовых и ягодных культур в условиях Донбасса, других степных областей Украины. Даны практические советы по повышению плодородия почв, применению экологически чистых приёмов борьбы с вредителями и болезнями насаждений. Адресована садоводам-любителям, биологам средних школ, юным натуралистам.
Status: хорошее, лёгкие потёртости обложки, в конце книги штамп книжной фабрики
А. Карпинский, С. Смолис. Модели судов из картона. Ленинград: Судостроение. 1990 76s.
Description: Перевод с польского Книга содержит теоретические сведения и практические указания справочного характера по технологии изготовления моделей судов из картона. Предлагается информация по инструментам и приспособлениям, материалам, устройству моделей, способам их создания. Предназначена для широкого круга любителей судомоделизма
Status: Близкое к хорошему
Description of seller: Немного потрепана обложка, имеются пятна
Дуков Р.. Хорош в строю - силен в бою. Москва: ДОСААФ. 1969 126s.
Description: Методическое пособие по одиночной строевой подготовке на учебных пунктах.
Status: Вырван титульный лист
Description of seller: Пересылаю Укрпочтой, Новой почтой по предоплате на карту Приватбанка, или наложенным платежем. Номер телефона 0678742527, 0934826417 Ел.почта [email protected]
Алпатов М. . Немеркнущее наследие. . 1990
Description: Книга для учителя. М. Просвещение 1990г. 303 с., илл. Палiтурка / переплет: твердый, обычный формат. В книгу вошли выдержки из трудов и статьи выдающегося советского искусствоведа о великих творениях живописи, скульптуры, зодчества, их создателях. Представлены материалы по западноевропейскому, русскому и советскому искусству. Книга может быть использована на занятиях по ИЗО и курсу `Мировая художественная культура`
Ежова С.А., Лебедева И.М., Дружкова А.В. и др.. Методика преподавания истории в средней школе. Москва: Просвещение. 1986 282s.
Status: хорошее
Description of seller: Пособие для студентов педагогических вузов обобщает опыт обучения истории. В книге учтены достижения психолого-педагогических наук, раскрываются предмет методики преподавания истории, ее задачи как педагогической дисциплины.
Тюкавкин В.Г., Щагин Э.М.. Крестьянство России в период трёх революций. Москва: Просвещение. 1987 206s.
Status: хороший
Description of seller: Книга представляет собой краткий очерк истории крестьянства в России в 1900—1917 годы. На обширном конкретно-историческом материале показано экономическое, социальное и политическое положение российского крестьянства, рассказано о крестьянском движении, стратегии и тактике большевиков по крестьянскому вопросу, об участии крестьянства в трех революциях и его вкладе в победу Великого Октября. Книга входит в число юбилейных изданий, посвященных 70-летию Великой Октябрьской социалистической революции.
Лернер И.Я. . Развитие мышления учащихся в процессе обучения истории. 1982
Description: Пособие для учителей. — М.: Просвещение, 1982. — 191 с. В книге рассмотрены вопросы: общая характеристика мышления и его специфика в историческом познании; дидактические предпосылки обучения истории и развития мышления; развитие мышление при предъявлении новой информации; формирование умений и установок в области мышления; развитие творческого мышления на уроках истории; развитие мышления в целостном процессе обучения (опыт изучения одной темы). Общая характеристика мышления и его специфика в историческом познании. Дидактические предпосылки обучения истории и развития мышления. Развитие мышления при предъявлении новой информации. Формирование умений и установок в области мышления. Развитие творческого мышления на уроках истории. Развитие мышления в целостном процессе обучения (опыт изучения одной темы).
Елена Высочина. Образ, бережно хранимый. Жизнь Пушкина в памяти поколений.. Москва: Просвещение. 1989 239s.
Description: Книга посвящена сложной и интересной истории восприятия Пушкина в русской культуре - от его современников до наших дней. Что привлекало внимание к поэту и каким видели его люди разных поколений? Как складывались различные толкования его жизни и творчества? Почему изменялись представления о его образе? Для ответов на эти вопросы привлекаются мемуары, дневники, письма, отзывы читателей, исследователей, критиков. Автор опирается также на богатейшую художественную пушкиниану, на портреты Пушкина — изобразительные, поэтические, кинематографические, музыкальные и другие, отразившие эволюцию отношения к поэту и динамику его образа. В книге использованы архивные фотоматериалы.
Status: Очень хорошее, практически, отличное.
Description of seller: Учебное иллюстрированное издание. Книга для учителя.