Pedagogy (preschool, school, total)
Вагин А.А., Сперанская Н.В.. Основные вопросы методики преподавания истории в старших классах.. 1959
Description: Пособие для учителей. — Москва: Учпедгиз, 1959. — 432 с. Преподавание истории в старших классах - занятие увлекательное и живое. В этом пособии содержится важнейшая информация по методике преподавания истории.
Жутикова Н. В.. Психологические уроки обыденной жизни. Беседы психолога. . 1990
Description: Книга для учителей и родителей. / Серия: Психологическая Наука -Школе. М. Просвещение. 1990г. 256с. Палiтурка / переплет: твердый картонный, обычный формат. На страницах книги раскрыты многочисленные , большей частью не замечаемые старшими, привычно-бездумные стереотипы их взаимоотношений с младшими, приводящие не только к искривлению характеров и жизненных судеб младших, но и к отягощению. по цепи причин и следствий, всей нравственно-психологической атмосферы общества. Книга насыщена множеством эмоционально напряженных примеров, она принесет пользу тем, кто не утратил в себе мужество самокритичности в отношениях с младшими.
Кузьмин Д.М.. Сборник вопросов по физике.. 1969
Description: Програмное пособие. Москва Высшая школа 1969г. 72с. твердый переплет, энциклопедический формат. Сборник охватывает весь материал курса физики для средних специальных учебных заведений и предназначается для текущего учета знаний учащихся по физике. Сборник составлен в виде билетов, в которые входят вопросы по курсу физики и ответы к ним.
Чопра Дипак.. Семь духовных законов для родителей. . 2004
Description: Руководство для достижения успеха и реализации всех возможностей ваших детей. К. София 2004г. 160 с. Палiтурка / переплет: мягкий, уменьшенный формат.
Семенова Е.М.. Тренинг эмоциональной устойчивости педагога. 2002
Description: : Учебное пособие. 3-е изд. Семенова Е.М. Развитие эмоциональной устойчивости является одной из наиболее важных сторон профессиональной подготовки педагога. Оно помогает сохранять работоспособность, эффективно взаимодействовать с учениками и коллегами, получать удовлетворение от работы, поддерживать хорошую физическую и психологическую форму и избегать раннего профессионального "перегорания".2002 г.
Я.Л.Коломинский, Е.А.Панько . " Учителю о психологии детей шестилетнего возраста". Москва: Просвещение. 1988 190s.
Description: Я.Л.Коломинский, Е.А.Панько " Учителю о психологии детей шестилетнего возраста", Книга дл учителя, Москва, " Просвещение", 1988, 190с.
Status: б/в
Шелтон Дебора. 115 увлекательных 5-минутных заданий для вашего малыша. Минск: Попурри. 2006 114s.
Description: Перевод с английского Н. В. Жулаева. Для педагогов, родителей, а также широкого круга читателей, желающих весело и с пользой провести время с детьми. Формат: 14 х 21 см.
Status: хорошее, небольшие примятость, загрязнение, повреждения краёв обложки, надрыв задней части 2 см, следы влаги в нижней части некоторых листов
Лопатина А., Скребцова М.. 150 бесед о мудрости, любви и доброте: Начала мудрости. 50 уроков о добрых качествах. Ступени мудрости. 50 уроков о добрых качествах. Вершины мудрости. 50 уроков о смысле жизни. В 3-х книгах.. Москва: "Амрита-Русь". 2003 1088s.
Description: Три книги из серии "Образование и творчество" и серии "150 бесед о мудрости, любви и доброте". Для педагогов, воспитателей и родителей. Первая книга "Начала мудрости" - для занятий с детьми дошкольного возраста: уроки состоят из сказок, игр, бесед и заданий, направленных на глубокое проживание той или иной темы, на развитие творческого потенциала детей. Ребята учатся высказывать свои мысли, работать в группах, ставить спектакли, рисовать. Вторая книга - "Ступени мудрости" для занятий с детьми младшего и среднего школьного возраста: цикл практических уроков-бесед о разных качествах, в каждом уроке широкий спектр сказок, игр, вопросов и заданий. Одна из задач - научить детей создавать свои книги, особое внимание уделяется формированию навыков изложения своих мыслей в творческой форме. К работе над уроками привлекаются и члены семьи. Третья книга "Вершины мудрости" - для занятий с детьми среднего и старшего школьного возраста: цикл практических уроков-бесед о тех проблемах нравственного выбора, с которыми ежедневно сталкиваются дети в подростковом возрасте. Широкий спектр литературного материала и творческих заданий, направленных на осмысление подростком нравственных ценностей жизни. В конце книги философские "Диалоги для размышления", которые помогут подростку задуматься над проблемами, встающими в период взросления. Тираж 5 000. Формат одной книги: 14,5 х 20,5 х 2 см. Вес 3-х книг 1260 г.
Status: очень хорошее, штампы-экслибрисы и номера предыдущего владельца на форзацах, незначительное загрязнение обреза первой книги
В.О.Сухомлинський. 4 том. Київ: Радянська школа. 1977 638s.
Description: Вибрані твори, том четвертий ( Павлиська середня школа. Розмова з молодим директором.)
Status: хорошее
Лопатина А., Скребцова М.. 600 творческих игр для больших и маленьких. Москва: "Амрита-Русь". 2004 320s.
Description: Серия "Образование и творчество". Для педагогов, воспитателей и родителей. Материалы книги написаны с учётом разных возрастных особенностей и поэтому используются для работы с детьми дошкольного, младшего, среднего и старшего школьного возраста. Игры для занятий по нравственному воспитанию и творческому развитию личности учат общению и наблюдательности; воспитывают чувство взаимопомощи и сотрудничества; развивают воображение и интуицию, ловкость и глазомер; пмогают при изучении различныз предметов школьной программы, а также при проведении внешкольных мероприятий. Тираж 5 000. Формат: 14,5 х 20,5 см.
Status: очень хорошее, неглубокая царапина на передней крышке, штамп-экслибрис и номер предыдущего владельца на форзаце