Pedagogy (preschool, school, total)
Пивнева Л. Н.. Высшая школа США: Социально-политический аспект. Харьков: ХГПИ. 1992 152s.
Description: На основе оригинальных американских источников, а также личных впечатлений автора от пребывания в США рассматривается американская высшая школа в 60 - 80 гг. во взаимосвязи с социально-политической жизнью общества. Показаны пути формирования политической культуры студенчества, его идейно-политического сознания и унесенных ориентаций. Исследуется мировоззренческий аспект функционирования американской высшей школы, деятельность в кампусах политических партий, массовых общественных организаций и движений. Даётся анализ структуры учебных программ по отдельным обществоведческим дисциплинам в трёх крупнейших университетах: Гарвардском, Джорджтаунском и Южный Мэн. В числе затрагиваемых проблем - особенности гуманитарной подготовки студентов в вузах различного профиля.
Status: хорошее, загибы углов, на задней части обложки надписи ручкой и карандашом и следы пальцев, карандашные пометы в тексте
Дорчинська Т.Й.. Швейна справа. київ: радянська школа. 1980 135s.
Description: Посібник написаний відповідно до навчальноъ програми з обробки тканин "Швейна справа" для 9-10 класів
Русова С.. Вибрані твори. Київ: Освіта. 1996 304s.
Description: Серед ключових принципів педагогічної концепції Русової: гуманізм, демократизм, народність, природовідповідність, культуровідповідність, особистісно орієнтований підхід, соціальна обумовленість виховання та загальнолюдські цінності. Центральне місце в багатогранній педагогічній спадщині вченої займає концепція української національної системи освіти і національного виховання, в межах якої отримали своєрідну інтерпретацію найважливіші, фундаментальні теоретико-методологічні проблеми — мета, завдання, зміст, методи, принципи, форми освіти, навчання й виховання. У центрі педагогічної концепції вченої перебуває дитина з її природженими задатками, здібностями, можливостями, талантами. Головне завдання виховання — забезпечення розвитку відзначених чинників, а також національної самосвідомості і загальнолюдської моралі; формування соціально зрілої, працелюбної, творчої особистості, здатної до свідомого суспільного вибору і збагачення інтелектуального, духовного, економічного, соціально-політичного і культурного потенціалу свого народу. Виховний ідеал Русової: виховання гармонійної людини на засадах любові й пошани до найкращих національних традицій.
Status: Хорошее
Description of seller: Пересылаю Укрпочтой, Новой почтой по предоплате на карту Приватбанка, или наложенным платежем. Номер телефона 0678742527, 0934826417 Ел.почта [email protected]
Детский сад. Книга для заведующих детскими садами.. 1961
Description: Издание второе. М. Учпедгиз, 1961г. 326с. Цвет, ч/б илл. Твердый переплет, увеличенный формат.
В.Н. Столєтов та ін.. Діалоги про виховання. Киев: Радянська школа. 2006 304s.
Description: В книге освещаются вопросы о соотношении биологического и социального в развитии человека, о врожденных и приобретенных качествах, о том, как воспитывать ребенка, о возможностях обучения. Книга расскажет родителям о детях, что такое трудный возраст, всегда ли правы взрослые в споре с детьми, о становлении гражданина, о единстве идейного, трудового и нравственного воспитания.
Status: Хорошее
Description of seller: Формат: 175х245мм
Дм.Кабалевский. Воспитание ума и сердца.. Москва: Просвещение. 1981 204s.
Description: Композитор Д.Кабалевский свою книгу посвятил вопросам нравственного и эстетического воспитания подрастающего поколения.
Status: Новая
Котенька-коток: Русские народные детские песенки. Москва: Изд-во "Дом" Совет. дет. фонда. 1990 112s.
Description: Собрал и обработал Г. Науменко. Рисунки Г. Скотиной. Книга состоит из четырёх разделов: "Колыбельные песни", "Пестушки", "Потешки" и "Прибаутки". Детские песни и игры, созданные народом для исполнения их взрослыми маленьким детям, были собраны составителем книги в фольклорных экспедициях 1965 - 1988 годов в Костромской, Ивановской, Горьковской, Смоленской, Курской, Брянской и других областях. Большое количество цветных иллюстраций. Формат 17 х 22 см.
Status: близко к очень хорошему, пятна по краям некоторых страниц
Маршак С. Я. . Собрание сочинений в 4-х томах. Москва: Правда. 1990 2268s.
Description: В собрании произведения для детей: стихи, сказки, лирика, переводы зарубежных поэтов, статьи "Воспитание словом", эпиграммы и др.
Status: Отличное
Глассер У.. Школы без неудачников. Москва: Прогресс. 1991 176s.
Description: Книга американского психолога, психотерапевта и педагога посвящена рассмотрению проблем, возникающих у детей в процессе обучения в школе и способам их решения. Рассматриваются детские потребности (в любви и самоуважении), мотивация и дисциплина, а также "терапия реальностью" и воспитание личной социальной ответственности ребенка. Книга основана на многолетнем опыте деятельности автора в качестве консультанта в американских школах и колледжах, а также исправительных учреждениях для малолетних правонарушителей.
Status: хорошее, пятна на обложке
Пароходик. Песенник для малышей. Выпуск 5.. Москва: Музыка. 1970 32s.
Description: Советский сборник песен для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нотами. Содержание: "Это наша Родина", "Песня о мире", "Наш Ленин", "Слушай нас, Москва!", "Песенка друзей" (В. Герчик, Я. Аким), "Великан - подъемный кран" (М. Иорданский, В. Викторов), "На утренней зарядке", "Птичий дом" (Д. Кабалевский, О. Высотская), "Солнышко" (русская народная), "Песенка о маме", "Вот какая бабушка!", "По солнышку", "Пароходик", "Мотылек", "Медвежата", "Про лягушек и комара", "Конь мой, беги!" (А. Жилинский, Э. Лидум), "Песенка самокатчиков" (О. Гравитис, М. Ивенсен), "Галоши", "Хочу учиться" (А. Долуханян, З. Петрова), "Начинаем краковяк!" (Ю. Чичков, В. Емельянов), "Пришла зима" (Ю. Слонов, О. Высотская), "Заинька", "Что за дерево такое?" (М. Старокадомский, Л. Некрасова), "Новоселье" (венгерская народная), "Маляр", "Куклы" (французская народная). Цветные иллюстрации. Художник И. Борисов. Формат увеличенный: 22 х 29 см.
Status: хорошее, надрывы задней части обложки и последнего листа, пятно небольшое, но проникающее на поля нескольких страниц
