Arts
А. Адамова, Т. Грек. Миниатюры кашмирских рукописей. Ленинград: «Искусство», Ленинградское отделение. 1976 240s.
Description: Вишуканий художній альбом, присвячений мистецтву книжкової мініатюри Кашміру XVIII – початку XIX століття. Видання знайомить читача з унікальними ілюстраціями до творів класичної персько-таджицької літератури, створеними майстрами кашмірської школи живопису. У книзі представлено понад 130 кольорових репродукцій мініатюр із рукописів творів Нізамі, Сааді, Джамі, Хафіза та інших видатних поетів Сходу. Вступна стаття розкриває історію розвитку кашмірської школи мініатюри, її художні особливості та місце у світовому мистецтві.
Status: Добрий стан (без суперобкладинки). Є розрив аркушів.
Description of seller: Альбом є цінним виданням для мистецтвознавців, колекціонерів, бібліофілів та всіх поціновувачів східного мистецтва.
Станислав Рассадин. Фонвизин. Москва: Искусство. 1980 288s.
Description: Документальное повествование о драматической судьбе Дениса Ивановича Фонвизина и его сочинений, написанное известным критиком и литературоведом С.Рассадиным, рисует непростой, неоднозначный, но характерный для своего века, облик писателя; рассказывает об эпохе, людях, среди которых он жил.
Status: Состояние хорошее.
Description of seller: Серия "Жизнь в искусстве" Формат издания 145х200 мм Тканевый переплет. Суперобложка.
Александр Вертинский. Дорогой длинною.... Москва: Правда. 1991 576s.
Description: Воспоминания, стихи и песни, рассказы и письма Александра Вертинского - поэта, композитора, артиста.
Status: Состояние почти отличное
Description of seller: ISBN: 5-253-00063-1 Формат: 84x108/32 (130x200 мм)
"Встречи с прошлым" Выпуск 5. Москва: Советская Россия. 1984 448s.
Description: Рукописи, дневники, письма и стенограммы выступлений деятелей литературы, театра, музыки и кино.
Status: Состояние очень хорошее
Description of seller: Серия: "Встречи с прошлым" Формат: 84x108/32 (130x200 мм)
Рябов В.Ф. . Человек творит искусство. . 1981
Description: Научно-художественная книга М. Детская литература 1981г. 160 с., илл. Твердый переплет, увеличенный формат. Кандидат философских наук В.Ф. Рябов в своей книге рассказывает о прекрасном мире искусства и его творце человеке.
Description of seller: стерлись буквы на обложке
Оперные либретто т.1. Москва: Музыка. 1982 432s.
Description: Краткое изложение содержания наиболее репертуарных и исторически ценных опер композиторов народов СССР.
Status: Состояние почти отличное. Начали немного желтеть страницы
Description of seller: Формат 84х108/32
Чубова А.П.. Искусство Европы I - IV веков.. 1970
Description: Европейские провинции Древнего Рима. Серия: `Очерки истории и теории изобразительных искусств`. М.: Искусство, 1970г. 279 с., ил. Палiтурка / переплет: твердый, уменьшенный формат. Размер : 13,5х17 см.
Минаев Е. М., Фортинский С. П.. Экслибрис. М.: Книга. 1970 240s.
Description: Увеличенный формат. В суперобложке, сост. не очень. Книга-альбом, в которой рассказывается о возникновении и первых шагах экслибриса. Содержание: Книжные знаки.- Русский дореволюционный экслибрис.- Становление советского экслибриса.- Современный советский экслибрис.- Советские художники-экслибрисисты.- Коллекционеры, общества, выставки.- Основная литература по экслибрису.- Указатели владельцев книжных знаков, исполнителей книжных знаков, иллюстраций. Тираж 20 тыс.экз. Илл. экслибрисов.
Status: очень хорошее
Киселева Александра Филипповна. Знакомство с живописью на уроках литературы. 1954
Description: Книга А.Ф. Киселёвой «Знакомство с живописью на уроках литературы» является методическим пособием для преподавателя литературы в средней школе. Автор, основываясь на многолетнем опыте и делая на основании его ценные обобщения, показывает, как надо использовать соответствующие произведения русской классической и советской живописи в целях углубления идейного и эстетического воспитания учащихся на уроках литературы. Произведения живописи привлекаются и используются для изучения в определённой системе в качестве тематических, идейных и стилевых параллелей к программным произведениям по курсу литературного чтения в V—VII классах. Книга делится на следующие части: введение, в котором обосновываются принципы и цели работы, три главы, посвященные системе работы по произведениям живописи в V, VI, VII классах, и приложение — некоторые образцы сочинений учащихся. Репродукции с картин, которые рекомендуются для работы, даны в конце книги
