Benefits for applicants and self
М.С. Залогін. Конкурсні задачі з математики. Київ: Техніка. 1967 413s.
Description: У книзі вміщено задачі та приклади, запропоновані на конкурсних екзаменах у вищі учбові заклади УРСР. За деякими винятками до всіх задач і прикладів наведено способи їх розвязання. Розділи: Арифметика, алгебра, геметрія, тригонометрія. Книга для вступників у вузи і може бути використана студентами фізико-математичних факультетів педагогічних інститутів, а також вчителями математики
Status: Хорошее
Азоев Г. Л.. Конкуренция: анализ, стратегия и практика. Москва: Центр экономики и маркетинга. 1996 208s.
Description: Серия "Библиотека хозяйственного руководителя" Книга 3. Монография содержит методический аппарат решения актуальных проблем конкуренции на рынке промышленной продукции. В ней изложена последовательность диагностики конкурентной среды предприятия. Рассмотрены приёмы и методы анализа деятельности конкурентов. Предложена методика формирования стратегии конкуренции и пути её реализации в различных рыночных условиях. На конкретных примерах обобщена практика конкуренции зарубежных и отечественных фирм.
Status: хорошее, незначительные потёртости и примятости обложки, блок в очень хорошем состоянии
Верещагина И. Н.. Книга для чтения.. Москва: Просвещение. 2000 96s.
Description: Книга для чтения.К учебнику английского языка для 3- го класса школ с углубленным изучением английского языка, лицеев, гимназий, колледжей.
Status: Б/у, имеются незначительные пометки простым карандашом.
А.И. Немировский. Книга для чтения по истории древнего мира.посо- бие для учащихся.. Москва: Просвещение. 1981 303s.
Description: Пособие состоит из четырех разделов,посвященных истории первобытного общества,Древнего Востока, Древней Греции,Древнего Рима.книга рекомендована школьникам. Цель - дополнмть и углубить знания по истории.
Status: хорошее.
Присталова С. И.. Как развивать суперпамять, интеллект и внимание. Харьков: КСД. 2012 320s.
Description: Обычный формат. Интересные тесты, упражнения, в том числе физические, головоломки, задачи для всех желающих заставить свой мозг работать с максимальной мощностью, развить образное и логическое мышление, феноменальную память и наблюдательность в кратчайшие сроки. Занимаясь по самым эффективным методикам регулярно, вы уже через неделю-другую получите результат: полную концентрацию внимания и огромный багаж знаний, аккуратно разложенный по полкам памяти!
Status: отличное
Е.А.Косминский. История средних веков. Москва: Учпедгиз мин. просвещ. РСФСР. 1948 259s.
Description: Учебник для 6-7 классов средней школы. В книге приложены карты.
Status: хорошее. На задней створке обложки чуть подломлен картон
Description of seller: Книга из библиотеки Заслуженного артиста РСФСР В.И. Цветкова /данные о нем есть в ИНТернете/ Приведена его личная подпись. Несколько формальных факсимильных печатей с указанием фамилии,адреса прежнева проживания и телефона.
Шабаева М.. История педагогики. Москва: Просвещение. 1981 368s.
Description: Учебное пособие для студентов пединститутов по специальности \"Педагогика и психология (дошкольная)\".
Status: Хорошее
Description of seller: Пересылаю Укрпочтой, Новой почтой по предоплате на карту Приватбанка, или наложенным платежем. Номер телефона 0678742527, 0934826417 Ел.почта [email protected]
Курбатов Г. Л.. История Византии. (От античности к феодализму).. М.: Высшая школа. 1984 207s.
Description: Немного увеличенный формат. Учебник для вузов. В книге освещаются основные проблемы перехода от античности к феодализму в Византии, показано своеобразие его генезиса и развития по сравнению с другими странами. Подробно рассматриваются современные концепции истории Византии.
Status: хорошее
И. П. Иванова, Л. П. Чахоян, Т. М. Беляева. ИСТОРИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. Москва: "Высшая школа". 1976 320s.
Description: Тираж 30000. В основе учебника - курс лекций, который в течение ряда лет читался авторами в Ленинградском государственном университете. Освещается развитие всех аспектов английского языка, выявляются и сопоставляются специфические черты развития каждого исторического периода.
Status: Состояние хорошее.
Стелле А., Страуме А., Лиепиньш П.. Изучаем латышский язык. Пособие для начинающих . Рига: Звайзгне. 1989 159s.
Description: Обычный формат. Часть 1. Учебное пособие «Изучаем латышский язык» авторства А. Стелле, А. Страуме и П. Лиепиньша — это классический курс для русскоязычных студентов, предназначенный для освоения латышского языка, который относится к балтийской группе индоевропейских языков, уникально похож на литовский, но имеет финно-угорский и германский субстрат. Пособие освещает грамматику, лексику и фонетику, помогая освоить современный латышский язык, основанный на среднелатышском диалекте, и его основные особенности, что особенно актуально для тех, кто изучает его не в Латвии
Status: практически отличное