Benefits for Teachers
под ред. Петрусинского В. В.. Игры - обучение, тренинг, досуг... В четырёх книгах. Москва: Новая школа. 1994 368s.
Description: Для педагогов, родителей,воспитателей, психологов, учителей, социальных работников, а также всех читателей, интересующихся проблемами образования. В сборнике представлены 600 игр, предназначенных для широкого внедрения игровых форм в самые различные сферы жизни. Содержатся сценарии в виде готовых речевых инструкций, пригодных для практического использования. Книга 1. Игры для интенсивного обучения. Книга 2. Игры для активного отдыха. Книга 3. Коммуникативно-лингвистические игры. Книга 4. Психотехнические игры. Научно-методическое обеспечение - В. В. Петрусинский. Составитель композиции игр - Е. Г. Розанова. Формат: 14 х 21 х 1,5 см.
Status: хорошее, небольшие повреждения краёв обложки, углов последних нескольких листов, немного карандашных пометок
Е.В. Гутнова. Историография истории средних веков \середи-на XIX в.-1917 г.\. Москва: Высшая школа. 1974 400s.
Description: Гутнова Е.В. Историография истории средних веков. В пособии содержится анализ общих направлений Развития буржуазной медиевистики второй половины XIX - начала XX в. Специальные главы посвящены проблемам истории средних веков в трудах К.Маркса, Ф.Энгельса и В.И.Ленина, а также развитию историографии в отдельных странах - Германии, Франции, Англии и России.
Status: хорошее
Е.А.Косминский. История средних веков. Москва: Учпедгиз мин. просвещ. РСФСР. 1948 259s.
Description: Учебник для 6-7 классов средней школы. В книге приложены карты.
Status: хорошее. На задней створке обложки чуть подломлен картон
Description of seller: Книга из библиотеки Заслуженного артиста РСФСР В.И. Цветкова /данные о нем есть в ИНТернете/ Приведена его личная подпись. Несколько формальных факсимильных печатей с указанием фамилии,адреса прежнева проживания и телефона.
Оконешников В.. Кабинет черчения. Москва: Просвещение. 1984 64s.
Description: Пособие для учителя
Status: Хорошее
Description of seller: Пересылаю Укрпочтой, Новой почтой по предоплате на карту Приватбанка, или наложенным платежем. Номер телефона 0678742527, 0934826417 Ел.почта [email protected]
Пойа Д.. Как решать задачу. Львов: Квантор. 1991 215s.
Description: Обычный формат. Журнал Квантор №1/91. Перевод с английского В. Звонаревой и Д. Белла. Под редакцией Ю. Гайдука. В книге известного американского математика Д.Пойа дается психологическо-педагогический анализ проблемы решения математической задачи и предлагается определенная общая методика обучения решению задач. В основе методики Пойа лежит мысль о необходимости привития учащимся наряду с навыками логического рассуждения также прочных навыков эвристического мышления. Книга написана в форме советов-рекомендаций, либо в форме наводящих вопросов, посредством которых учитель может привести в действие и эффективным образом направить усилия ученика, затрудняющегося самостоятельно начать или продолжать решение задачи. Немного загрязнена обложка.
Status: очень хорошее
А.А. Дорохов. Как себя вести Беседы о вежливости и правилах поведения. Минск: Народная Асвета. 1979 110s.
Description: В яркой, увлекательной форме автор рассказывает содержание правил поведения, манер, форм общения к людям. Приводятся взятые из жизни сюжеты и различные ситуации, которые могут использованы взрослыми для этических бесед с учащимися. Каждая глава сопровождается методическими рекомендациями родителям, педагогам, воспитателям
Status: Близкое к хорошему (неприглядный вид обложки, немного разорвана, имеются небольшие пятна).
І.Д. Рейзеров. Каліграфія і методика каліграфії. Підручник для педагогічних училищ.. Київ: Радянська школа. 1953 177s.
Description: Ця книга е підручник для слухачів педагогічних училищ.Вона має на меті, з одного боку,навчити майбутнього вчителя початковой школи правильного й красивого писма,а з другого,-дати йому деякий досввід у методах навчання дітей правильного каліграфічного письма.
Status: хорошее.обкладинка картонна
А.Н. Горчак.. Картина как средство развития речи.Серия:Пособие для учителя.. Москва - Ленинград: Просвещение. 1965 140s.
Description: Горчак А.Н. Картина как средство развития речи. Пособие для учителя. Методические разработки к урокам развития речи и изобразительного искусства с использованием картины для 5 и 6 классов.
Status: хорошее
Хілько Т. В.. Картки для роботи з тканиною в 4-6 класах. Київ: Радянська школа. 1978 64s.
Description: Посібник для вчителів трудового навчання загальноосвітніх шкіл. Ним можна користуватися і в гуртковій роботі. Картки містять завдання і запитання до кожної теми програми з трудового навчання: "Фігура людини. Зняття мірок", "Робочий одяг", "Накладні кишені", "Оздоблення швейних виробів", "Обробка горловини", "Поясні вироби", "Класифікація одягу" та ін. Картки охоплюють усі об'єкти праці, передбачені програмою, а саме: шапочка для кулінарних робіт, шкільний фартух, нічна сорочка, труси, купальник, спідниця, шорти, піжамні брюки. Формат 21х29 см.
Status: у доброму стані, незначні пошкодження і забруднення першого та останнього аркушів (виконували функцію обкладинки)
Колосов А.. Книга для внеклассного чтения по математике для учащихся 8 класса . Москва: Учпедгиз. 1958 208s.
Description: Настоящая книга освещает глубже, чем зато возможно сделать на уроках, некоторые вопросы элементарной математики, обращая внимание читателя на возникновение и развитие математических идей. Но чтение этой .книги есть только первый шаг на пути проникновения в математический мир, Читайте и не бойтесь трудностей.
Status: хорошее
Description of seller: Пересылаю Укрпочтой, Новой почтой по предоплате на карту Приватбанка, или наложенным платежем. Номер телефона 0678742527, 0934826417 Ел.почта [email protected]