Pedagogy (preschool, school, total)
В.Н. Столєтов та ін.. Діалоги про виховання. Киев: Радянська школа. 2006 304s.
Description: В книге освещаются вопросы о соотношении биологического и социального в развитии человека, о врожденных и приобретенных качествах, о том, как воспитывать ребенка, о возможностях обучения. Книга расскажет родителям о детях, что такое трудный возраст, всегда ли правы взрослые в споре с детьми, о становлении гражданина, о единстве идейного, трудового и нравственного воспитания.
Status: Хорошее
Description of seller: Формат: 175х245мм
Детский сад. Книга для заведующих детскими садами.. 1961
Description: Издание второе. М. Учпедгиз, 1961г. 326с. Цвет, ч/б илл. Твердый переплет, увеличенный формат.
Русова С.. Вибрані твори. Київ: Освіта. 1996 304s.
Description: Серед ключових принципів педагогічної концепції Русової: гуманізм, демократизм, народність, природовідповідність, культуровідповідність, особистісно орієнтований підхід, соціальна обумовленість виховання та загальнолюдські цінності. Центральне місце в багатогранній педагогічній спадщині вченої займає концепція української національної системи освіти і національного виховання, в межах якої отримали своєрідну інтерпретацію найважливіші, фундаментальні теоретико-методологічні проблеми — мета, завдання, зміст, методи, принципи, форми освіти, навчання й виховання. У центрі педагогічної концепції вченої перебуває дитина з її природженими задатками, здібностями, можливостями, талантами. Головне завдання виховання — забезпечення розвитку відзначених чинників, а також національної самосвідомості і загальнолюдської моралі; формування соціально зрілої, працелюбної, творчої особистості, здатної до свідомого суспільного вибору і збагачення інтелектуального, духовного, економічного, соціально-політичного і культурного потенціалу свого народу. Виховний ідеал Русової: виховання гармонійної людини на засадах любові й пошани до найкращих національних традицій.
Status: Хорошее
Description of seller: Пересылаю Укрпочтой, Новой почтой по предоплате на карту Приватбанка, или наложенным платежем. Номер телефона 0678742527, 0934826417 Ел.почта [email protected]
Дорчинська Т.Й.. Швейна справа. київ: радянська школа. 1980 135s.
Description: Посібник написаний відповідно до навчальноъ програми з обробки тканин "Швейна справа" для 9-10 класів
Пивнева Л. Н.. Высшая школа США: Социально-политический аспект. Харьков: ХГПИ. 1992 152s.
Description: На основе оригинальных американских источников, а также личных впечатлений автора от пребывания в США рассматривается американская высшая школа в 60 - 80 гг. во взаимосвязи с социально-политической жизнью общества. Показаны пути формирования политической культуры студенчества, его идейно-политического сознания и унесенных ориентаций. Исследуется мировоззренческий аспект функционирования американской высшей школы, деятельность в кампусах политических партий, массовых общественных организаций и движений. Даётся анализ структуры учебных программ по отдельным обществоведческим дисциплинам в трёх крупнейших университетах: Гарвардском, Джорджтаунском и Южный Мэн. В числе затрагиваемых проблем - особенности гуманитарной подготовки студентов в вузах различного профиля.
Status: хорошее, загибы углов, на задней части обложки надписи ручкой и карандашом и следы пальцев, карандашные пометы в тексте
Подоляк Я. В.. Военная психология и педагогика. Харьков: ХВВАИУ. 1992 250s.
Description: Курс рассчитан на активную самостоятельную подготовку курсантов авиационных училищ и офицеров ИАС по овладению психологической и педагогической науками и использованию их рекомендаций в практике воспитания, обучения, морально-психологической подготовки воинов-авиаторов. Разделы: 1.Военная психология. 2. Военная педагогика. 3. Методика воспитательной работы. 4. Культура взаимоотношений военнослужащих.
Status: очень хорошее, немного выцвел корешок и прилегающие участки, на задней части обложки небольшое пятно
Венгер Л.. Генезис сенсорных способностей. Москва: Педагогика. 1976 256s.
Description: В монографии представлен ряд психолого-педагогических экспериментальных исследований, посвященных формированию у детей дошкольного возраста отдельных сенсорных способностей в области музыкальной и изобразительной деятельности (чувства ритма, оценки перспективных изменений величины и формы предметов и т.д.). На основе полученного материала в ней обсуждаются некоторые теоретические вопросы проблемы способностей. Книга предназначена для научных работников в области психологии и дошкольной педагогики, студентов университетов и педагогических институтов.
Status: Хорошее
Description of seller: Пересылаю Укрпочтой, Новой почтой по предоплате на карту Приватбанка, или наложенным платежем. Номер телефона 0678742527, 0934826417 Ел.почта [email protected]
сост. Хаткина Н. В., Хаткина М. А.. Академия Вежливых Наук профессора Бонуса. Донецк: Сталкер. 1997 448s.
Description: Серия "Нескучная энциклопедия". Для детей семи-десяти лет. В книге рассказывается, как вести себя за столом и в театре, в собственном доме и в лесу, почему именно такие правила исключают из жизни ненужные конфликты. Также "профессор Бонус" знакомит детей с обычаями разных времен и народов.
Status: хорошее, трещина между титулом и следующим листом, пожелтение краёв страниц
Белянская Л. Б., авт.-сост.. Хочу на сцену!. Донецк: Сталкер. 1997 448s.
Description: Серия "Нескучная энциклопедия". В книге собраны конкретные разработки по организации детского самодеятельного театра. "Профессор Бонус" рассказывает детям о кукольном театре, как самим сделать куклы, как показывать фокусы, как организовать концерт, викторину, капустник, как самим написать пьесу и поставить спектакль, как наложить грим и сделать театральный костюм, учит делать кино и дискотеку в домашних условиях.
Status: близко к отличному, пожелтение краёв страниц
Бойченко Т., Колотій Н., Царенко А., Жеребецький Ю., Голі Д., Луцюк Р.. Як виростити дитину здоровою. Посібник для батьків учнів молодшого шкільного віку . Київ: Прем'єр-Медіа. 2001 204s.
Description: Надруковано за сприянням Дитячого Фонду Об'єднаних Націй - ЮНІСЕФ в Україні. Автори посібника - педагоги, валеологи, психологи, лікарі України та Канади, учасники українсько-канадського проекту "Молодь за здоров'я". Мета цієї книги - познайомити батьків з різнимі аспектами проблеми виховання здорового школяра. В посібнику представлено досвід освітян України і Канади в організації тісної співпраці сім'ї, школи та громади. Розділи: "Що таке здоров'я", "Фізичний розвиток і психологічна характеристика дітей молодшого шкільного віку", "Формування, збереження і зміцнення здоров'я дитини в сім'ї", "Співпраця школи, сім'ї і громади у вихованні здорових дітей". У додатках поради психолога, комплекси фізкультурних вправ, ігри з розвітку моторики та ін.
Status: у відмінному стані