Popular scientific and technical literature
Астапенко П.. Вопросы о погоде. . 1986
Description: Что мы о ней знаем и чего не знаем Серия «Научно-популярная библиотека школьника». Издание второе, исправленноее и дополненное. Л. Гидрометеоиздат 1986г. 392 с., ил. Палiтурка / переплет: Мягкий, обычный формат. Эта книга о погоде в самом широком смысле этого слова. В ней собраны наиболее типичные вопросы о погоде, задаваемые обычно людьми разных возрастов, уровней образования, профессий. Отвечая на эти вопросы, автор не углубляется в теоретические основы метеорологии, но и не впадает в упрощение.
Вонсовский С.В.. Природа магнетизма . 1964
Description: Новое в жизни, науке, технике. Серия «Физика, математика, астрономия». №3. М., Знание, 1964 г. 40 с
Р. Глазер. ( Roland Glaser) Биология в новом свете. (Biologie einmal anders) М.: Мир. 1978 174s.
Description: Книга профессора Берлинского университета Роланда Глазера рассказывает о тесной связи биологии с математикой, физикой, техникой. Книга насыщена конкретными примерами, иллюстрациями (см. пример на фото). Почему слон большой, а мышь маленькая? Почему водомерка может бегать по воде, а человек нет? Можно ли с помощью числа описать форму живого организма? Что такое бионика и биоэнергетика? И вообще - кто такой современный биолог? На эти вопросы отвечает профессор Берлинского университета Роланд Глазер. Живой язык, насыщенность конкретными примерами, интересные иллюстрации делают книгу увлекательной для самого широкого круга читателей.
Status: Отличное: естественный износ обложки и уголков, блок крепкий, страницы чистые.
Description of seller: Серия «В мире науки и техники». Перевод с немецкого К.Близник и С.Беневоленского. Под ред. и с предисл. Ю.Капульцевича. Художник Ф.Инфанте. Обычный формат.
Ивин А.А.. Искусство правильно мыслить.. 1986
Description: Книга для учащихся старших классов. Изд. 2-е, перераб. и доп. М. Просвещение. 1986г. 240 с. Палiтурка / переплет: Твердый, Обычный формат. Книга призвана ввести читателей - школьников старших классов в мир основных принципов и операций человеческого мышления. В ней дается доступное, ясное и вместе с тем достаточно строгое и систематическое изложение современных представлений о деятельности мышления. Книга будет способствовать углублению стихийно сложившейся логической интуиции учащихся, выработке у них навыков последовательного и доказательного рассуждения.